“التقويم الدراسي“ التعليم تكشف الضوابط الجديدة باختبارات قصيرة ومهام أسبوعية

أعلنت وزارة التعليم السعودية عن بدء رصد درجات أعمال السنة للفترة الأولى اعتبارًا من الخميس 1 / 5 / 1447 هـ الموافق 23 / 10 / 2025م، حيث ستستمر عمليات الرصد والتحسين والمتابعة حتى نهاية الفصل الدراسي الأول، ويأتي ذلك ضمن خطة تعليمية موسعة تهدف إلى ترسيخ أساليب تقويم فصلية متكاملة ورفع الجاهزية للاختبارات المركزية والدولية.

مواعيد رصد الدرجات وإجازة الخريف 2025

أوضحت الوزارة أن خطة التقويم تشمل جميع المواد الدراسية دون استثناء، حيث تم توزيعها على يومي الأربعاء والخميس من كل أسبوع لضمان شمولية التقييم، وتم تحديد الفترة الأولى من الأسبوع 2 وحتى الأسبوع 9 (2 / 2 / 1447 هـ – 5 / 5 / 1447 هـ)، بينما تمتد الفترة الثانية من الأسبوع 10 وحتى الأسبوع 17 (7 / 5 / 1447 هـ – 29 / 7 / 1447 هـ).

خطة توزيع المواد الدراسية

تبدأ خطة التوزيع بالأسبوع الأول المخصص لمادتي الرياضيات واللغة العربية، يليه الأسبوع الثاني للعلوم واللغة الإنجليزية، ثم الأسبوع الثالث للدراسات الإسلامية والاجتماعيات، وتستمر الدورة بذات الآلية حتى تشمل جميع المقررات الدراسية.

تنوع أدوات وأساليب التقويم

أشارت الوزارة إلى أن أدوات التقييم تتنوع بين اختبارات قصيرة تحريرية وشفهية، مهام أدائية، مشاريع وبحوث تطبيقية. هذه الآليات تسهم في قياس مستوى التحصيل بدقة، وتتيح للمعلمين تقديم ملاحظات مباشرة تساعد الطلاب على معالجة الثغرات وتحسين أدائهم.

التهيئة للاختبارات الدولية

وأكدت وزارة التعليم أن هذه الخطة تهدف أيضًا لتهيئة الطلاب والمعلمين للتعامل مع اختبارات مثل نافس و قاس، التي تقيس مهارات التفكير العليا وتواكب المعايير العالمية، كما سيتم إشراك أولياء الأمور في دعم ومتابعة الطلاب بشكل مستمر.

تعزيز الانضباط وتحليل النتائج

تسعى الوزارة من خلال هذه الخطة إلى رفع مستوى التحصيل الأكاديمي، وتحليل نتائج الطلاب بعد كل فترة دراسية عبر جداول دقيقة توضح نسب الحضور والغياب ونقاط القوة والضعف، مع وضع خطط علاجية متكاملة.

الجدول الزمني والتقويم الدراسي

• يبدأ رصد درجات الفترة الأولى: 23 / 10 / 2025م.
• إجازة الخريف: 29 / 11 / 2025م – 6 / 12 / 2025م.
• بداية رصد درجات الفترة الثانية: 12 / 12 / 2025م.
• اختبارات نهاية الفصل الأول: 4 – 8 / 1 / 2026م.
• إعلان النتائج عبر نظام نور: 8 / 1 / 2026م.
• إجازة منتصف العام: 9 – 17 / 1 / 2026م.

تطوير التعليم السعودي لمستقبل أفضل

تؤكد هذه الخطة أن التعليم في السعودية يسير نحو نقلة نوعية في أنظمة التقويم، حيث يجمع بين التكامل، الدقة، والاستمرارية، ومع هذا التنظيم، سيتمكن الطلاب من بناء مهارات راسخة تؤهلهم للتفوق في الاختبارات الوطنية والدولية، بينما يسهم المعلمون في تقديم دعم تربوي مستدام ينسجم مع متطلبات القرن الحادي والعشرين.