آلية جديدة لمعالجة الانقطاع عن الدراسة في المراحل المتوسطة والثانوية

أعلنت وزارة التعليم عن ضوابط وإجراءات جديدة للمنقطعين عن الدراسة الراغبين في الحصول على شهادات معتمدة، بهدف تسهيل عودتهم إلى المسار التعليمي المناسب لقدراتهم ومستوياتهم الأكاديمية، ووفقًا لهذه الضوابط، تتولى الإدارة العامة لتقويم الأداء المعرفي والمهاري تزويد إدارات التعليم بمواعيد اختبارات تحديد المستوى بعد استلام طلبات الراغبين عبر إدارة القبول بوكالة التعليم، ومن ثم تقوم إدارات التعليم بإبلاغ المتقدمين بمواعيد كل اختبار.

ضوابط جديدة لتحديد المستوى للمنقطعين عن الدراسة

ويهدف اختبار تحديد المستوى للطلاب الراغبين في الالتحاق بالصفوف من الثاني والثالث المتوسط أو الصف الأول الثانوي إلى قياس أدائهم في مقررات الصفوف السابقة، وتشمل المواد الدراسية اللغة العربية، الرياضيات، العلوم، واللغة الإنجليزية، بينما يتم اختبار المتقدمين للصفوف الثانية والثالثة الثانوية وفق مقررات الصف الأول والثاني الثانوي، مع المواد الأساسية: اللغة العربية، الرياضيات، الأحياء، الكيمياء، الفيزياء، واللغة الإنجليزية، ويتم إدراج الطلاب في الصفوف المناسبة بناءً على نتائجهم الفعلية في الاختبارات، مما يعزز فرصهم في الحصول على مؤهلات تعليمية متنوعة بشكل أسرع.

المواد الدراسية في اختبارات تحديد المستوى

وتأتي هذه الخطوة ضمن معالجة الانقطاع عن الدراسة لفترات قصيرة أو طويلة، لكافة الفئات العمرية التي تجاوزت سن التعليم الإلزامي، مع ضمان تكييف المناهج الدراسية وفق قدراتهم.

ويُجرى اختبار تحديد المستوى لجميع المواد للمرحلتين المتوسطة والثانوية في جلسة واحدة عبر المنصة الإلكترونية، مع تقسيم المرحلة المتوسطة إلى ثلاثة أقسام، بحيث يمثل كل قسم مستوى صف دراسي، في حين تشمل المرحلة الثانوية قسمين، لكل صف على حدة، ويتم تصحيح الإجابات مركزياً، بينما تُصحح الأسئلة المفتوحة من قبل المصححين في إدارات التعليم، ويُشترط لاجتياز المتقدم أي قسم من أقسام الاختبار تحقيق نسبة نجاح لا تقل عن 40%.